reflexion

CUAL ES MI FUNCION COMO MAESTRA DE HISTORIA?

como coordinadora y no como "vaciadora "de conocimientos, asi mismo ser una guia para ellos para que ellos construyan sus propios conocimientos y que ellos le encuentren una utilidad a su vida cotidiana.
Todas las asiganturas o temas o contenidos deben tener una pertinencia, para su vida diaria.

HAN VARIADO MIS REPRESENTACIONES INICIALES?
si, ya que en base a las lecturas me doy cuenta que es de vital importancia tomar en cuenta los conocimientos previos de los alumnos, asi como lanzarles preguntas provocadoras a los niños que los incite a reflexionar sobre el tema,  y asi promover confrontaciones en donde los alumnos vayan modificando sus esquemas mentales, es decir, que vayan construyendo su propio conocimiento, en base a lo que ya traian y adoptan el nuevo conocimiento.


QUE HICE PARA QUE SE MODIFICARAN?
Primeramente, las lecturas fueron muy utiles, dicen por ahi que el conocimiento de poder, asi que al tener mas informaciòn sobre un tema te amplia el panorama, y te da una vision mas amplia, en segundo, el cambio de actitud, y dejar de ver a la historia como una materia aburrida y asumir el reto de que todavia podemos aprender y modificar esquemas, conductas, actitudes etc en pro de los niños que tenemos a cargo.